221. Cognitive linguistic approaches to teaching vocabulary and phraseology /

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Language and languages-- Study and teaching.,Phraseology-- Study and teaching.,Vocabulary-- Study and teaching.,Language and languages-- Study and teaching.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Study & Teaching.,Vocabulary-- Study and teaching.

رده :
P53
.
9
.
C64
2008eb

222. Cognitive linguistics, second language Acquisition,and foreign language teaching

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه شهركرد (چهار محال و بختیاری)

موضوع: Language and language - study and teaching - psychological aspects,second languge acquisition

رده :
{
1648
},
205b8b4ea88214ecdb8111d40c59fff6

223. Cognitive neuroscience of natural language use /

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Biolinguistics,Computational linguistics,Language and languages-- Origin,Neurolinguistics,Cognition-- physiology,Language,Neuropsychology

رده :
P132
.
C64
2015

224. Cohesion in the spoken English discourse of Arabs

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Language,Language, literature and linguistics,Linguistics,Linguistics

225. Cold war history

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)

226. Collocations in a learner corpus

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه شهركرد (چهار محال و بختیاری)

موضوع: Language and languages, Study and teaching,Phraseology, Study and teaching

227. Colonialism and grammatical representation: John Gilchrist and the analysis of the "Hindustani" language in the late eighteenth and early nineteenth centuries

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه و مرکز اسناد فرهنگستان هنر (تهران)

موضوع: ، Gilchrist, John Borthwick,9571-1481,Study and teaching History ، Hindustani language,Study and teaching Political aspects History ، Hindustani language

رده :
PK
1981
.
S84
C65
2007

228. Commas :

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Comma.,English language-- Punctuation-- Study and teaching.,Language arts (Elementary),Comma.,English language-- Punctuation-- Study and teaching.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Grammar & Punctuation.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Linguistics-- General.,Language arts (Elementary)

رده :
PE1450
.
L33
1999eb

229. Communicative Syllabus design: A sociolinguistic model for defining the content of purpose-specific language programmes

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)

موضوع: Language, Modern- Study and teaching,Curriculum planning,Competenc and performance )linguistics(,Sociolinguistics

رده :
407
M963C

230. Communicative syllabus design

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)

موضوع: Languages, Modern -- Study and teaching,Curriculum planning,Competence and performance ( Linguistics ),Sociolinguistics

رده :
PB
36
.
M85
1978

231. Communicative syllabus design : a sociolinguistic model for defining the content of purpose-specific language programmes

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)

موضوع: ، Languages, Modern - Study and teaching,، Curriculum planning,، Competence and performance )Linguistics(,، Sociolinguistics

رده :
PB
36
.
M85

232. Communicative syllabus design: A sociolinguistic model for defining the content of purpose- specific language programmes

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)

موضوع: Languages, modern - Study and teaching,Curriculum planning,Competence and performance (linguistics),Sociolinguistics

رده :
PB
,
36
,.
M85

233. Companion to comparative literature, world literature, and comparative cultural studies /

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Ancients and moderns, Quarrel of-- Criticism and interpretation.,Comparative linguistics-- Literature and history.,Comparative literature-- Classical and modern-- 20th century.,Comparative literature-- Cognitive styles.,Comparative literature.,Comparison (Philosophy)-- Ethnic relations in literature.,Ethnic relations in literature-- Cognitive balance.,Humanities literature, Comparative studies.,Identity (Philosophical concept) in art, Comparative studies.,Identity (Philosophical concept) in literature, Comparative studies.,Identity (Psychology) in literature-- Social aspects.,Identity politics in literature-- 20th century.,Life change events in literature, Comparative studies.,Life cycle, Human, in literature-- Criticism and interpretation.,Multiculturalism in literature, Comparative studies.,Comparative literature.,Cultural studies-- Études comparatives.,Culture-- Study and teaching.,Literature.,Littérature comparée-- Histoire et critique.,Littérature mondiale-- Études comparatives.,Africa, Intellectual life, 20th century.,Africa, Social life and customs, Comparative studies.,America, Intellectual life, 20th century.,America, Social life and customs, Comparative studies.,Asia, Intellectual life, 20th century.,Asia, Social life and customs, Comparative studies.,Europe, Intellectual life, 20th century.,Europe, Social life and customs, Comparative studies.,Middle East, Intellectual life, 20th century.,Middle East, Social life and customs, Comparative studies., 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0

234. Competency-Based Language Teaching in Higher Education

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع: English language-- Study and teaching (Higher)-- European Union countries-- Foreign speakers.,Languages, Modern-- Study and teaching (Higher)-- European Union countries-- Foreign speakers.,Language and education-- European Union countries.,زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی (عالی) -- - کشورهای عضو اتحادیه اروپا -- خارجیان ,زبان‌های جدید -- راهنمای آموزشی (عالی) -- کشورهای عضو اتحادیه اروپا -- خارجیان ,زبان و آموزش و پرورش -- کشورهای عضو اتحادیه اروپا

رده :
PE
1128
.
C6
2013
E-Book
,

235. Competency-Based Language Teaching in Higher Education

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع: Competency-based education - European Union countries,Language and languages - Study and teaching - European Union countries,Education, Higher, European Union countries,آموزش و پرورش بر مبنای توانش - کشورهای عضو اتحادیه اروپا,زبان - راهنمای آموزشی - کشورهای عضو اتحادیه اروپا,آموزش عالی - کشورهای عضو اتحادیه اروپا

رده :
LC1031
.
C6
2013

236. Computer applications in second language acquisition

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)

موضوع: Applied linguistics,Second language acquisition- Computer-assisted instruction,English language- Study and teaching- Computer-assisted instruction for foreign speakers

رده :
P53
.
28
.
C49
2001

237. Computer applications in second language acquisition :

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Applied linguistics.,English language-- Study and teaching-- Computer-assisted instruction for foreign speakers.,Second language acquisition-- Data processing.,English language-- Computer-assisted instruction for foreign speakers.

رده :
P53
.
28
.
C49
2001

238. Computers in English language teaching and research

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)

موضوع: English language - study and teaching - Data processing,Computer - assisted instruction - Congresses,English language - Research - Data processing - Congresses

رده :
PE
,
1066
,.
C574
,
1986

239. Conditions for second language learning : introduction to a general

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی امیرکبیر (تهران)

موضوع: Language and languages - Study and teaching , Linguistics

رده :
P
51
.
S66

240. Consecutive interpreting :

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Consecutive interpreting.,Consecutive interpreting.,FOREIGN LANGUAGE STUDY / Multi-Language Phrasebooks,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Alphabets & Writing Systems,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Grammar & Punctuation,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Readers,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Spelling

رده :
P306
.
945
.
G55
2019